ABRASIVO
Un abrasivo es una sustancia que tiene como finalidad actuar sobre otros materiales con diferentes clases de esfuerzo mecánico. Es de elevada dureza y se emplea en todo tipo de procesos industriales y artesanos.
Tipo de abrasivo
Se refiere al material del cual están conformados los granos abrasivos encargados de la remoción de material. Para ser usado como abrasivo el material de poseer ciertas condiciones que le permitan llevar a cabo su función de forma eficiente. Estas características son:
1. Dureza: Es tal vez la propiedad de mayor importancia, el abrasivo debe poseer una dureza elevada, superior a los materiales que debe mecanizar. Esto con el fin de remover el sobre metal sin sufrir desgastes excesivos en su estructura.
2. Resistencia al desgaste: Debido al continuo rozamiento entre la pieza y los granos abrasivos, la resistencia al desgaste es un factor de suma importancia. Un grano con baja resistencia al desgaste perdería su filo fácilmente aumentando no solo la fuerza de corte sino también el área de contacto entre la pieza y la herramienta. Esto genera un aumento en la cantidad de calor generado durante el proceso de rectificado, lo cual como se discutió antes presenta inconvenientes para la integridad física, dimensional y microestructural de la pieza.
3. Tenacidad: El abrasivo debe poseer cierta tenacidad para evitar la ruptura bajo la acción de choques.
4. Uniformidad de los granos: El grado de uniformidad en dimensión y estructura es importante para permitir un control más estricto del proceso.
Los tipos comunes de abrasivos que se usan en la industria son los siguientes:
1. Alundum : Es usado normalmente para rectificar materiales con cargas de ruptura mayores a 35 (350 MPa). Debido a que posee una menor tenacidad que el carborundum se usa en el rectificado de todo tipo de aceros.
2. Carborundum (SiC): Es usado normalmente para rectificar materiales frágiles con cargas de ruptura menores a 35 daN/mm2 (350 MPa). La razón por la cual este material no es usado para el rectificado de aceros, aún presentando una dureza mayor a la del alundum, es su tenacidad. Esta propiedad evita que los granos abrasivos se fracturen, recuperando así la capacidad de corte, por el contrario hace que estos se redondeen generando así los inconvenientes anteriormente discutidos.
3. Diamante natural o sinterizado: Debido a su elevada dureza se usa en el rectificado de materiales extraordinariamente duros o para conseguir acabados excepcionales.
4. Nitruro de boro cúbico (CBN): Este material al igual que el diamante presenta una dureza elevada apropiada para rectificados no convencionales.
Aunque se han mencionado cuatro tipos de abrasivos para propósitos generales solo se usan dos, el carborundum o el alundum.
MUELAS
La herramienta usada con exclusividad en las rectificadoras y afiladoras son las muelas. Se fabrican de distintos materiales de acuerdo a las características del trabajo a realizar. Sus componentes elementales son: el material abrasivo o cortante y el medio aglutinante o cemento.
Composición de la muela abrasiva.
Los elementos que definen una muela son los abrasivos, los cuales se usan triturados en granos de un tamaño determinado, unidos entre sí por medio de un aglutinante, cuya dureza puede ser mayor o menor, y dependiendo de cómo éste envuelva a los granos determinará el que entre ellos existan espacios, cuyo tamaño determinara la porosidad o estructura de la muela o cuerpo abrasivo.
Por lo tanto, los parámetros que determinan una muela son: grano abrasivo, dureza y estructura.
Nuestras muelas están fabricadas con corindón artificial y con carburo de silicio. Cada uno de ellos, a su vez tiene varias familias que diferencian en su composición química.
El corindón químicamente es un óxido de aluminio, teniendo una dureza de 9 en la escala de Mohs, por su parte el carburo de silicio es obtenido por fusión en horno eléctrico con una mezcla de sílice y coque y este tiene una dureza de 9’5 en la escala de Mohs.
El color resultante de cada material es debido a su composición química, resultante de las pequeñas variables que contiene cada material. En corindón tenemos colores como el marrón, blanco, rosa, rubí, circonio y otras tonalidades en función de su mezcla, cada color es apropiado para mecanizar unos materiales u otros. Con el carburo de silicio tenemos el verde y el negro, también con diferentes cualidades que se aplica a cada material a tratar.
La dureza en abrasivo, es una palabra que indica la tenacidad que tiene el aglutínate que sujeta los granos. Dicho de otra manera indica la resistencia que tiene el grano a desprenderse del cuerpo de la muela.
La dureza de las muelas y cuerpos abrasivos se designa por grados, que se representan por las letras del abecedario de menor a mayor.
Para elegir correctamente la dureza de muela, hay que tener en cuenta cuatro factores:
a. Características del material a mecanizar; b. La precisión y el grado de acabados exigidos;
c. La forma y área de la superficie a mecanizar; d. La relación de velocidades muela-pieza.
Nuestras muelas están fabricadas con dos tipos de aglomerante, uno orgánico y otro inorgánico.
El aglomerante orgánico, está formado por resinas famélicas, cuyo curado tiene lugar a 200ºC en estufas de ambiente controlado. Siendo destacadas las cualidades de tener una gran tenacidad, buena elasticidad, buena resistencia a los choques y por dar un pulido suave.
El aglomerante inorgánico es de tipo cerámico y está formado por una mezcla de arcillas, feldespatos y caolín, y se cuecen a temperaturas superiores a 1000ºc. Las propiedades más sobresalientes de la aglutinación cerámica las podemos definir por su fragilidad (son sensibles a los golpes), su buena capacidad de retención del perfil, la gran capacidad de corte y auto afilado y la insensibilidad que demuestran a los refrigerantes.
La estructura de una muela abrasiva, puede definirse por la relación que existe entre los granos, el aglomerante los espacios entre los granos o poros. Por lo tanto, la estructura explica de algún modo, el volumen de aire que hay en la muela, su estructura se indica por números del 1 al 16, cuanto menor es el número, más cerrada es ésta. Así podemos considera cuatro tipos de estructura; densa (1, 2, 3, 4), media (5, 6, 7, 8), abierta (9, 10, 11) y muy abierta (12, 13,16, 17).
Las muelas de alta porosidad, sirven para disminuir la zona de contacto muela-pieza, creándose unos espacios que son importantes para la evacuación de los residuos resultantes del mecanizado así como la disipación de la temperatura de contacto entre la muela-piza. Para la elección de la porosidad correcta tendremos que considerar el tipo de rectificado, la clase del material a mecanizar y el acabado deseado.
Esquematizando todo lo explicado hasta aquí, podemos decir que lo que define completamente a una muela abrasiva seria:
Clase de abrasivo—Tamaño del grano abrasivo—Grado de dureza—Estructura—Tipo de aglutinante.
Todos estos cinco puntos, tienen una esencial importancia en el comportamiento de la muela, los dos primeros, representan la parte activa de la muela y los restantes los considerados como elementos de fijación de la misma.
miércoles, 21 de julio de 2010
miércoles, 14 de julio de 2010
Documentos Ascendentes
Documentos Ascendentes
1. La Redaccion.-
es la exprecion del pensamiento atravez de la comunicacion escrita. para lograr este cometido debemos aprender palabras claras, ideas precisas y propias asi como fraces breves; al escribir debemos separar las ideas mediante parrafos hasta llegar a transmitir el pensamiento en forma coherente y armonioso.
2. Carateristicas de un Buena Redaccion.-
2.1 Precision.- se logra capturando ideas que expresen exactamente lo que queremos escribir.
2.2 Claridad.- se alcanzan con el uso de palabras sencillas.
2.3 Brevedad.- ya que la redaccion es el acto de enviar mensajes desde el cerebro del texto y del texto al cerebro del destinatario o lector.
2.4 Correccion.- en el sentido de pulcritups, orden y limpieza.
2.5 Originalidad.- que compromete el estilo y la personalidad de quien escrib. Esto no se opone al uso de esquemas reglamentarios.
3. Tipos de Documentos Administrativos Ascendentes.-
•en la gestion publica
•en la gestion privada
4. Archivo Personal.- en la actualidad el hombre comun se ve afectado por la presencia de organismos transcionales debido a la globalizacion economia este hecho obliga el cambio de actitud y habitos.
1. La Redaccion.-
es la exprecion del pensamiento atravez de la comunicacion escrita. para lograr este cometido debemos aprender palabras claras, ideas precisas y propias asi como fraces breves; al escribir debemos separar las ideas mediante parrafos hasta llegar a transmitir el pensamiento en forma coherente y armonioso.
2. Carateristicas de un Buena Redaccion.-
2.1 Precision.- se logra capturando ideas que expresen exactamente lo que queremos escribir.
2.2 Claridad.- se alcanzan con el uso de palabras sencillas.
2.3 Brevedad.- ya que la redaccion es el acto de enviar mensajes desde el cerebro del texto y del texto al cerebro del destinatario o lector.
2.4 Correccion.- en el sentido de pulcritups, orden y limpieza.
2.5 Originalidad.- que compromete el estilo y la personalidad de quien escrib. Esto no se opone al uso de esquemas reglamentarios.
3. Tipos de Documentos Administrativos Ascendentes.-
•en la gestion publica
•en la gestion privada
4. Archivo Personal.- en la actualidad el hombre comun se ve afectado por la presencia de organismos transcionales debido a la globalizacion economia este hecho obliga el cambio de actitud y habitos.
DINAMICA DE GRUPO
Dinamica de Grupo
Introduccion.-
En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos , estas técnicas o mejor conocidas como dinámicas de grupo permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos que le permitan obtener mejores resultados en sus estudios. En este trabajo expondremos los fundamentos pedagógicos sobre la cual se basa la aplicación de las llamadas & uml; Dinámicas de Grupo ¨ de las cuales se establecen sus normas , desarrollo , aplicación y resultados , que las mismas producen en las personas que las practican ; cabe destacar que cada una de estas técnicas sirven de apoyo para el aprendizaje y su efectividad va a depender de la persona que la ejecute.Las investigaciones realizadas en el campo de la dinámica de grupo han permitido establecer un cuerpo de normas practicadas, útiles para facilitar y perfeccionar la acción de los grupos.
El Encuentro.-
Hace referencia a la vivencia afectiva y el intercambio de momentos emocionales intensos como por ejemplo: alegría, agresión, encuentro, autenticidad, cariño, amor o miedo.Profundizar en las posibilidades de vivencia y experiencia personal. Los procedimientos o estrategias del método de Encuentro son ejercicios bastante ritualizados (con frecuencia no verbales) que abordan y buscan insistentemente una expresión corporal. Estas técnicas de expresión corporal se dirigen especialmente a la activación de la vivencia y de la experiencia personal del yo.
La Asamblea.-
Esta actividad puede cumplir muchas funciones en nuestras comunidades y vida pública, ya que, debida proyectada, es uno de los mejores medios para mantener a la gente informada, y confirmar su compromiso respecto a las actividades de su comunidad o de sus organizaciones.
Organizacion.-
La asamblea se compone de un auditorio y una mesa directiva encargada de presentar el material a dicho auditorio, que a su vez, lo recibe y se encarga de ponerlo en práctica de acuerdo a los objetivos de la reunión.
Otro grupo participante en las asambleas es el de los proyectistas, cuya función es la de considerar todos los aspectos de los problemas de la reunión antes que la mesa directiva y el auditorio participentes.
Limitaciones.-
La asamblea presenta algunas limitaciones que deben ser consideradas: si los componentes del auditorio no se perciben a sí mismos como parte de un grupo y no se otorga a los miembros del auditorio una oportunidad de participar, se puede llevar a la sensación de que el conocimiento reside en la tribuna, y la ignorancia en el auditorio.
Forma de Realizacion.-
1.- El grupo elige a una mesa directiva formado por expertos que presenta al auditorio el material específico .
2.- Se elige a un moderador. El moderador no pertenece necesariamente a la mesa directiva.
3.- El auditorio recibe la información de una manera activa.
Esto da lugar a diferentes tipos de discusiones, debates, paneles, etc.
(Si el auditorio resulta demasiado numeroso conviene hacer una división en subgrupos)
4.- Se obtienen conclusiones generales de los debates y discusiones.
El Foro.-
En el Foro, nombre que recuerda las grandes asambleas romanas, tienen oportunidad de participar todos los presentes en una reunión, organizada para tratar o exponer un tema o problema determinado. Suele realizarse a continuación de una actividad de interés general observada por el auditorio: la proyección de una película, una representación teatral, una conferencia, clase o experimento, demostraciones, etc. También puede constituir la parte final de una Mesa redonda, Simposio, Panel, y otras técnicas grupales, llamándose así: Panel Foro, Foro debate, etc.
Objetivo.-
La finalidad del Foro es permitir la libre expresión de ideas y opiniones a todos los integrantes de un grupo, en un clima informal de mínimas limitaciones. En razón de esta circunstancia, el coordinador o moderador del Foro juega un papel muy importante, pues debe controlar la participación espontánea, imprevisible, heterogénea de un público a veces numeroso y desconocido.
Normas para el Grupo.-
Dentro de su manifiesta informalidad, el Foro exige un mínimo de previsiones o normas a las cuales debe ajustarse todo el grupo: tiempo limitado para cada expositor, de uno a tres minutos; no apartarse del tema y exponer con la mayor objetividad posible; levantar la mano para pedir la palabra; centrarse en el problema y evitar toda referencia personal.
El coordinador y secretario elaboran una serie de preguntas para motivar al inicio la discusión informal.
El Simposio.-
Consiste en reunir a un grupo de personas muy capacitadas sobre un tema, especialistas o expertos, las cuales exponen al auditorio sus ideas o conocimientos en forma sucesiva, integrando así un panorama lo más completo posible acerca de la cuestión de que se trate. Es una técnica bastante formal. La diferencia estriba en que en la mesa redonda los expositores mantienen puntos de vista divergentes u opuestos, y en el Panel los integrantes conversan o dialogan libremente entre sí, al final de un simposio puede.
Objetivo.-
Cuando se desea obtener o impartir información fehacientemente y variada sobre un determinado tema o cuestión, vistos desde sus diferentes ángulos o aspectos, se puede recurrir a la técnica del Simposio, resaltando la secuencia o pasos del tema
Organizacion.-
En el simposio, los integrantes exponen individualmente y en forma sucesiva durante unos 15 o 20 minutos; lo importante es que cada uno de ellos ofrezca u7n aspecto particular del tema, de modo que al finalizar éste quede desarrollado en el tema en forma relativamente integral y con mayor profundidad posible, ya al finalizar el coordinador hace una síntesis general del tema expuesto.
Ventajas de su Utilizacion.-
El Simposio es útil para obtener información autorizada y ordenada sobre los diversos aspectos de un mismo tema, puesto que los expositores no defienden “posiciones divergentes” (como la Mesa redonda o el Debate), sino que “suman información al aportar los conocimientos propios de su especialización.
El Tratado.-
Un tratado es la conclusión de una negociación, materia o negocio, tras haberse debatido y conferido. La noción de tratado se utiliza para nombrar al documento en que consta dicha conclusión y, en un sentido más amplio, al escrito o discurso sobre una materia determinada.
Tratado Internacional.-
es aquel que suscriben sujetos de derecho internacional y que puede constar en uno o varios instrumentos jurídicos conexos. Esta herramienta suele para fijar límites territoriales o poner fin aun enfrentamiento bélico.
Tratado como Genero Literario.-
el tratado pertenece a la didáctica y consiste en la exposición objetiva e integral de una cuestión concreta. A través de distintos apartados, el tratado se vale del texto expositivo para dirigirse a una audiencia especializada que pretende profundizar sus conocimientos en la materia en cuestión.
El tratado debe incluir una gran cantidad de datos precisos, como definiciones, fechas o magnitudes, muchas veces incluidos a pie de página para no obstaculizar la lectura y comprensión del texto
Introduccion.-
En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos , estas técnicas o mejor conocidas como dinámicas de grupo permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos que le permitan obtener mejores resultados en sus estudios. En este trabajo expondremos los fundamentos pedagógicos sobre la cual se basa la aplicación de las llamadas & uml; Dinámicas de Grupo ¨ de las cuales se establecen sus normas , desarrollo , aplicación y resultados , que las mismas producen en las personas que las practican ; cabe destacar que cada una de estas técnicas sirven de apoyo para el aprendizaje y su efectividad va a depender de la persona que la ejecute.Las investigaciones realizadas en el campo de la dinámica de grupo han permitido establecer un cuerpo de normas practicadas, útiles para facilitar y perfeccionar la acción de los grupos.
El Encuentro.-
Hace referencia a la vivencia afectiva y el intercambio de momentos emocionales intensos como por ejemplo: alegría, agresión, encuentro, autenticidad, cariño, amor o miedo.Profundizar en las posibilidades de vivencia y experiencia personal. Los procedimientos o estrategias del método de Encuentro son ejercicios bastante ritualizados (con frecuencia no verbales) que abordan y buscan insistentemente una expresión corporal. Estas técnicas de expresión corporal se dirigen especialmente a la activación de la vivencia y de la experiencia personal del yo.
La Asamblea.-
Esta actividad puede cumplir muchas funciones en nuestras comunidades y vida pública, ya que, debida proyectada, es uno de los mejores medios para mantener a la gente informada, y confirmar su compromiso respecto a las actividades de su comunidad o de sus organizaciones.
Organizacion.-
La asamblea se compone de un auditorio y una mesa directiva encargada de presentar el material a dicho auditorio, que a su vez, lo recibe y se encarga de ponerlo en práctica de acuerdo a los objetivos de la reunión.
Otro grupo participante en las asambleas es el de los proyectistas, cuya función es la de considerar todos los aspectos de los problemas de la reunión antes que la mesa directiva y el auditorio participentes.
Limitaciones.-
La asamblea presenta algunas limitaciones que deben ser consideradas: si los componentes del auditorio no se perciben a sí mismos como parte de un grupo y no se otorga a los miembros del auditorio una oportunidad de participar, se puede llevar a la sensación de que el conocimiento reside en la tribuna, y la ignorancia en el auditorio.
Forma de Realizacion.-
1.- El grupo elige a una mesa directiva formado por expertos que presenta al auditorio el material específico .
2.- Se elige a un moderador. El moderador no pertenece necesariamente a la mesa directiva.
3.- El auditorio recibe la información de una manera activa.
Esto da lugar a diferentes tipos de discusiones, debates, paneles, etc.
(Si el auditorio resulta demasiado numeroso conviene hacer una división en subgrupos)
4.- Se obtienen conclusiones generales de los debates y discusiones.
El Foro.-
En el Foro, nombre que recuerda las grandes asambleas romanas, tienen oportunidad de participar todos los presentes en una reunión, organizada para tratar o exponer un tema o problema determinado. Suele realizarse a continuación de una actividad de interés general observada por el auditorio: la proyección de una película, una representación teatral, una conferencia, clase o experimento, demostraciones, etc. También puede constituir la parte final de una Mesa redonda, Simposio, Panel, y otras técnicas grupales, llamándose así: Panel Foro, Foro debate, etc.
Objetivo.-
La finalidad del Foro es permitir la libre expresión de ideas y opiniones a todos los integrantes de un grupo, en un clima informal de mínimas limitaciones. En razón de esta circunstancia, el coordinador o moderador del Foro juega un papel muy importante, pues debe controlar la participación espontánea, imprevisible, heterogénea de un público a veces numeroso y desconocido.
Normas para el Grupo.-
Dentro de su manifiesta informalidad, el Foro exige un mínimo de previsiones o normas a las cuales debe ajustarse todo el grupo: tiempo limitado para cada expositor, de uno a tres minutos; no apartarse del tema y exponer con la mayor objetividad posible; levantar la mano para pedir la palabra; centrarse en el problema y evitar toda referencia personal.
El coordinador y secretario elaboran una serie de preguntas para motivar al inicio la discusión informal.
El Simposio.-
Consiste en reunir a un grupo de personas muy capacitadas sobre un tema, especialistas o expertos, las cuales exponen al auditorio sus ideas o conocimientos en forma sucesiva, integrando así un panorama lo más completo posible acerca de la cuestión de que se trate. Es una técnica bastante formal. La diferencia estriba en que en la mesa redonda los expositores mantienen puntos de vista divergentes u opuestos, y en el Panel los integrantes conversan o dialogan libremente entre sí, al final de un simposio puede.
Objetivo.-
Cuando se desea obtener o impartir información fehacientemente y variada sobre un determinado tema o cuestión, vistos desde sus diferentes ángulos o aspectos, se puede recurrir a la técnica del Simposio, resaltando la secuencia o pasos del tema
Organizacion.-
En el simposio, los integrantes exponen individualmente y en forma sucesiva durante unos 15 o 20 minutos; lo importante es que cada uno de ellos ofrezca u7n aspecto particular del tema, de modo que al finalizar éste quede desarrollado en el tema en forma relativamente integral y con mayor profundidad posible, ya al finalizar el coordinador hace una síntesis general del tema expuesto.
Ventajas de su Utilizacion.-
El Simposio es útil para obtener información autorizada y ordenada sobre los diversos aspectos de un mismo tema, puesto que los expositores no defienden “posiciones divergentes” (como la Mesa redonda o el Debate), sino que “suman información al aportar los conocimientos propios de su especialización.
El Tratado.-
Un tratado es la conclusión de una negociación, materia o negocio, tras haberse debatido y conferido. La noción de tratado se utiliza para nombrar al documento en que consta dicha conclusión y, en un sentido más amplio, al escrito o discurso sobre una materia determinada.
Tratado Internacional.-
es aquel que suscriben sujetos de derecho internacional y que puede constar en uno o varios instrumentos jurídicos conexos. Esta herramienta suele para fijar límites territoriales o poner fin aun enfrentamiento bélico.
Tratado como Genero Literario.-
el tratado pertenece a la didáctica y consiste en la exposición objetiva e integral de una cuestión concreta. A través de distintos apartados, el tratado se vale del texto expositivo para dirigirse a una audiencia especializada que pretende profundizar sus conocimientos en la materia en cuestión.
El tratado debe incluir una gran cantidad de datos precisos, como definiciones, fechas o magnitudes, muchas veces incluidos a pie de página para no obstaculizar la lectura y comprensión del texto
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